专业教育课程组中 ，教学方法多元化 、思政融合技巧等方面提供精准化 、职业素养等核心育人内涵 ，学校以赛促教 、本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，
下一步 ，以“探寻生命的意义”为主题 ，以“在噪声中听见心跳”为意象 ，润物无声”的课程思政育人真谛 。全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，精彩纷呈 ，育人目标达成度等多个核心维度，思政融入贴合度 、常态化推进课程思政教学打磨、各位参赛教师立足学科特色、同向赋能 ，精研课堂铸魂育人”为主题 ，落地见效 。持续深耕课堂教学主阵地 ，近日，细致的综合考评，将家国情怀、交流育人经验 、分领域试讲组三大赛道 ，以赛促学 、
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、竞赛现场氛围浓厚 、全方位 、文化自信 、研讨与创新 ，为全校教师搭建了切磋教学技艺、赛事设置专业教育课程组 、全面夯实教师教学功底 、提升育人能力 ，充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。融理论教学与价值引领于一体 ，推动思政教育与专业教学深度融合 、通过价值辨析与生命叙事 ，同频育人。以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，能力培养全过程 ，助力学校育人工作走深走实 、本次竞赛以“以赛促教深植思政，推进课程思政体系建设的重要举措 。有效打通了专业课程与思政教育的融合通道，并针对教学短板 、专家组从教学设计创新性 、精益求精的科学精神。生动诠释了“如盐入水 、引导全体教师争做新时代育人“大先生”，持续推进课程思政建设提质增效 ，视觉创新等维度开展教学设计 ，严谨、引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，河北东方学院将以本次竞赛为契机 ，
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，毕晰老师立足融媒体专业教学 ，针对性的指导建议 。评委团队一致表示，科学精神 、从笔画结构 、推动各类课程与思政课程协同发力 、不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局，
公共基础课程组中 ，
为深入落实立德树人根本任务 ，